因数和倍数：幼儿应该怎样学习？

大多数幼儿对于数学概念都比较陌生，尤其是像“因数”和“倍数”这样的抽象概念更是难以理解。为了帮助家长更好地辅导幼儿学习这些概念，我们有一些小技巧想要分享给大家。

一、培养孩子的数感

在学习因数和倍数之前，我们应该先让孩子有一定的数感，可以先让孩子从简单的1、2、3开始数，再慢慢引导孩子数更多的数字，例如从1数到10、从50数到60等等。

二、加强孩子理解数学概念的能力

在教授孩子“因数”和“倍数”的概念时，我们要注重孩子的理解能力。幼儿可以上手指来回计数，教他们了解什么是“倍数”以及如何找到“倍数”，再给他们举一些有趣的例子进行讲解。

三、关注孩子的学习进度

有些孩子可能比较艰难地理解“因数”和“倍数”，我们需要密切关注孩子的学习进度并适当地调整学习方法，例如可以向孩子灌输一些学习的欲望。

四、科学地选用教具

对于幼儿，手感和视觉效果往往更能吸引他们的注意力。因此，在教授孩子“因数”和“倍数”的概念时，我们可以使用一些视觉效果比较好的教具，例如色块或者图形等等。